Понедельник, 25.06.2018
Сайт Тищенко Тамары Николаевны
[ Новые сообщения · Участники · Правила форума · Поиск · RSS ]
  • Страница 1 из 1
  • 1
Форум » Обучение детей » Синдром дауна, задержка развития речи » Что должен знать и уметь ребенок 6-7 лет.
Что должен знать и уметь ребенок 6-7 лет.
ТамараДата: Пятница, 16.03.2018, 21:54 | Сообщение # 1
Генералиссимус
Группа: Модераторы
Сообщений: 95
Репутация: 0
Статус: Offline
Что должен знать и уметь ребенок 6-7 лет?
1. Сколько лет папе (маме, сестре, брату). Когда их дни рождения.
2. Где и кем работает папа (мама).
3. Какой размер обуви у тебя.
4. Как вдеть нитку в иголку.
5. Как пришить пуговицу.
6. Что делать, если ты порезал себе палец.
7. Что делать, если ты ушиб голову и тебя тошнит.
8. Как звонить по телефону.
9. Ты купаешься (в реке, в озере, море). Каковы признаки того, что надо
немедленно выходить из воды.
10. Где нельзя есть мороженое.
11. Как вести себя за столом.
12. Когда пчела кусает. Отличие пчелы от осы.
13. Что можно есть, если болит живот.
14. Чего нельзя есть, если болит зуб.
15. После какой еды хочется пить.
16. Сколько и когда можно пить в жару.
17. Как вымыть грязную посуду.
18. Какая картошка быстрее варится — целая или резаная. Как ее жарить.
19. Как правильно почистить картошку старую и молодую. Как чистить морковь.
20. Куда девать остатки пищи, негодные к употреблению.
21. Как заварить чай. Сколько сахара надо положить в стакан чая.
22. Сколько стоит буханка белого (серого) хлеба.
23. Можно ли купать собаку так же, как кошку. Если можно, то как?
24. В квартире запахло газом. Что делать?
25. Как почистить обувь, постирать рубашку.
26. Где лед толще — у берега или в середине водоема?
27. На полу лужа воды. Какой тряпкой лучше всего убрать воду — сухой или
влажной?
28. Почему посетителям зоопарка нельзя кормить зверей.
29. Какой мусор нужно подметать мокрым веником.
30. Как вести себя в гостях.
31. Что больше всего любит папа (мама).
32. Почему нельзя играть на строительной площадке.
33. Сколько кусочков хлеба тебе нужно на обед.
34. За сколько минут ты добираешься в школу пешком.
35. Как бороться с мухами, комарами, тараканами.
36. Какой твой адрес (номер домашнего телефона).
38. Как ухаживать за комнатными цветами.
39. Электрический прибор стал искрить и в квартире появился запах гари. Что
делать?
40. Стеклянная вещь (стакан, графин) упала на пол и разбилась на мелкие
кусочки. Что делать?
41. Мяч полетел на мостовую. Как поступить?
42. Землетрясение произошло ночью. Что делать?
43. Укусила собака. Что делать?
44. Перед тобою раненая птица. Как поступить?
45. Как без циркуля нарисовать правильный круг.
46. Как без линейки провести прямую линию.
47. Во время ходьбы в ступне появилась резкая боль. Что делать?
48. Что делать со старыми газетами и тетрадями.
49. В кипящую воду упала ложка или чашка. Как ее достать?
50. Во время дождя, перед подъездом дома образовалась большая лужа. Что
сделать, чтобы облегчить людям вход и выход. __________________


сурдопедагог

Сообщение отредактировал Тамара - Пятница, 16.03.2018, 21:55
 
ТамараДата: Пятница, 16.03.2018, 22:00 | Сообщение # 2
Генералиссимус
Группа: Модераторы
Сообщений: 95
Репутация: 0
Статус: Offline
Что в 6 – 7 лет должен знать и уметь ребенок
Общее развитие• знать свою фамилию, имя и отчество, как зовут родителей,кем они работают, домашний адрес и телефон;
• знать, в каком городе/стране он живет, и уметь назватьдругие знакомые ему страны мира;
• знать названия самых распространенных растений, животных,насекомых, уметь различать зверей, птиц и рыб, отличать дикихживотных от домашних, деревья от кустарников, фрукты – от ягод и овощей;
• ориентироваться во времени, знать время суток, времена года,их последовательность, сколько месяцев в году, дней в месяце, дней в неделе,
часов в дне, знать • дни недели;
• иметь представления о природных и погодных явлениях;
• знать основные цвета;
• знать понятия «право-лево»;
• знать названия популярных видов спорта, самых распространенныхпрофессий, основные правила дорожного движения и дорожные знаки;
• уметь назвать фамилии известных писателей и поэтов;
• знать праздники;
• уметь рассказать, чем он любит заниматься;
• самое главное: ответить на вопрос «зачем он идет в школу?»


сурдопедагог

Сообщение отредактировал Тамара - Пятница, 16.03.2018, 22:01
 
ТамараДата: Пятница, 16.03.2018, 22:00 | Сообщение # 3
Генералиссимус
Группа: Модераторы
Сообщений: 95
Репутация: 0
Статус: Offline
Интеллектуальное развитие
В этой области ребенок должен уметь:• решать простые логические задачки, головоломки иребусы, отгадывать загадки;
• находить лишний предмет в группе;
• добавлять в группу недостающие предметы;
• рассказывать, чем похожи или отличаются те или иные предметы;
• группировать предметы по признаку и называть его;
• восстанавливать последовательность событий (что было сначала, потом);
раскладывать картинки в правильной последовательности


сурдопедагог

Сообщение отредактировал Тамара - Пятница, 16.03.2018, 22:01
 
ТамараДата: Пятница, 16.03.2018, 22:02 | Сообщение # 4
Генералиссимус
Группа: Модераторы
Сообщений: 95
Репутация: 0
Статус: Offline
Слух, зрение, внимание, память, речь
Здесь дошкольнику нужно уметь:• находить 10-15 отличий на двух похожих картинках;
• точно копировать простой узор;
• описывать по памяти картинку;
• запомнить предложение из 5-6 слов и повторить его;
• писать графические диктанты («одна клетка вверх, две клетки влево, две клетки
вниз, одна клетка вправо»);
• прочитать наизусть стихотворение, рассказать сказку;
• пересказать услышанный рассказ;
• составлять рассказ по картинке!

Основы математики
Перед поступлением в первый класс необходимо:
• уметь считать от 1 до 10 и обратно, восстанавливать числовой ряд, в котором
пропущены некоторые числа;
• выполнять счетные операции в пределах десяти, увеличивать/уменьшать
количество предметов «на один», «на два»;
• знать понятия «больше-меньше-поровну»;
• знать простые геометрические фигуры, уметь составлять аппликации из
геометрических фигур;
• уметь сравнивать предметы по длине, ширине и высоте;
• уметь поделить предмет на две/три/четыре равные части.

Чтение
Важно, чтобы ребенок:• отличал буквы от звуков, гласные от согласных;
• мог найти нужную букву в начале, середине и конце слова;
• подбирал слова на заданную букву;
• делил слово на слоги;
• читал предложения из 4-5 слов и понимал прочитанное.

Навыки письма
Для успешного начала учебы в школе требуется:
• правильно держать ручку и карандаш в руке;
• проводить непрерывные прямые, волнистые, ломаные линии;
• обводить по контуру рисунок, не отрывая карандаша от бумаги;
• уметь рисовать по клеточкам и точкам; уметь дорисовать отсутствующую половину
симметричного рисунка;
• копировать с образца геометрические фигуры;
• уметь продолжить штриховку рисунка;
• уметь аккуратно закрашивать рисунок, не выходя за контуры.


сурдопедагог

Сообщение отредактировал Тамара - Пятница, 16.03.2018, 22:03
 
oxigenДата: Вторник, 08.05.2018, 22:56 | Сообщение # 5
Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 2
Репутация: 0
Статус: Offline
Спасибо большое, очень важная информация!
 
Форум » Обучение детей » Синдром дауна, задержка развития речи » Что должен знать и уметь ребенок 6-7 лет.
  • Страница 1 из 1
  • 1
Поиск:

Copyright MyCorp © 2018

Перепечатка и использование материалов сайта и сообщений из конференций РАЗРЕШЕНЫ в интернете только при наличии активной ссылки на http://tischenko.ucoz.ru/ и с указанием имени автора!
Использование фото-видео материалов ЗАПРЕЩЕНО без письменного разрешения их авторов!